为产妇的生命奋力一搏,高州医院调集多学科联合诊治,精心调整每一次治疗,同缠住她的死神展开“持久战”搏杀,由神经外科二区专家连夜为她再次施行经颅钻孔引流、血肿清除术。鉴于产妇出现重度腹泻,背后大面积压疮,护理团队精心照护和营养支持。在度过严重感染等一系列难关之后,产妇于6月22日开始苏醒,然后在康复医学科的指导下积极进行肢体康复锻炼,从可以坐起来到站起来……

北舞毕业、芭蕾出身的张琳琳,离开大学已经20余年,虽然多年来担任音乐教学工作,但她仍每天坚持练功。机会总是留给有准备的人。2017年3月,在南山区教育局、南外的大力支持下,张琳琳被委派组建南山区学生芭蕾舞团,面对这个实现梦想的机会,张琳琳欣喜不已。

  在这生死攸关的时刻,经家属强烈要求,产妇于6月12日凌晨3时被火速转送到高州市人民医院接力救治。“就从你们医院团队半夜大老远赶来挽救我女儿的时候,我就在心底埋下了一颗相信的‘种子’”。刘女士的母亲说。

追逐梦想与学生共成长

  心跳停止5.5个小时

除了陪伴,以身作则是张琳琳认为老师最应该做到的。年过40的她,为了给学生做好榜样,坚持每天刻苦练功,保持优美的体型;坚持穿专业芭蕾体服,以便孩子们更清晰地看清每一个关节、每一块肌肉的运动走向。“我大方自信地向孩子们展示芭蕾舞动作,给她们最直观清晰的示范。我坚信教师的敬业、爱业、专业、严谨是给孩子最好的言传身教。舞团要培养的不仅仅是艺术技能,更是坚毅的品格和追求梦想的执着精神。”张琳琳说。

  “天都快塌了,我哭着给在广州呼研所工作的亲人打电话求助。”刘女士的丈夫回忆,当时获悉该情况下只有运用“救命神器”ECMO才有生机,而高州已经熟练开展此顶尖技术。

“教育是国之大计,美育教育更是其中不可或缺的一部分。”张琳琳表示,在继承和发扬优秀的中国传统文化的基础上,舞团要进行更多的探索和创新,实现文化深层次的交流和互鉴,“我们的目标是打造中国气质一流的学生芭蕾舞团,成为深圳市乃至全中国学生芭蕾的特色名片。”

  两地接力救治

统筹:孙颖

  “为了刚面世的婴儿不失去妈妈,只要有一丝生机就全力救援!”高州市人民医院院长兼心脏中心主任王茂生回复,随即派出心外科、心外重症医学科、体外循环科、麻醉一科组成的ECMO团队,带着设备,在救护车呼啸声中驰援110多公里外的湛江。直至赶来的ECMO开始运转时,刘女士已经心跳停止5.5个小时,而湛江当地调集的一队医护人员轮流、连续胸外心脏按压已达3万多次。

来之不易的机会,让张琳琳倍感珍惜,芭蕾舞团的每一件事她都做到心中有数。也正如此,舞团的孩子们在她的感染下勇敢的去追求梦想。“我常常教育孩子们有梦想就要坚持,教育他们人生要有永不放弃的信念。”在张琳琳看来,好老师给予孩子的不仅是知识,更是信心、是坚持、是力量。

  5月30日上午,来自湛江市中心医院的一个电话打到高州,“一个产妇心跳停止已2个小时,家属不放弃,急需采用体外膜肺技术救治,请予支援。”该产妇就是两天前才当上二胎妈妈的32岁刘女士。

编辑: 何柏梅

  刘女士的丈夫说,夫妻俩都是独生子女,医院不但是救了妻子的命,更是挽救了两个家庭,“医生救的不止是一个人,救的是背后无数个家庭的幸福。以后我会把这些经历的事告诉小儿子,希望他将来能立志成为一名有技术有医德的好医生”。

在南山区学生芭蕾舞团,“让每个孩子都精彩,让每个孩子都幸福,让每个孩子都能成为舞台上闪亮的明星”是每一位老师所秉持的宗旨。两年多的发展,南山区学生芭蕾舞团已经成为粤港澳大湾区有一定影响力的校园舞蹈艺术团体之一,而在舞团的老师们看来,他们不仅要排演世界经典作品,也要推出具有中国特色、中国风格、中国气派,能够反映时代精神和中国青少年新形象、新风采的优秀原创作品。

  “每个环节都关系着病人的生死,每个关键点都不能错过,哪怕一个很小的细节。”谈起刘女士多次死里逃生,全程参与救援的高州医院副院长、心脏外科专家曹勇深有感触,不能轻言放弃才能救命。

“文舞相融,德艺双馨”是南山区学生芭蕾舞团的舞训。张琳琳认为,如今是一个追逐个性化、特性化和梦想的时代。对于学生来说,除了枯燥的学习生活,严峻的中考、高考,他们也有着更高层次的精神追求,她希望学生们可以做到艺术生活与学习生活相伴。

  随着ECMO的运转,产妇心跳神奇恢复。在高州团队长驻湛江与同行精诚协作救治8天后,她心肺功能好转,得以撤机。

:中学高级教师,从教20年,任职于南山外国语学校滨海中学,担任南山区学生芭蕾舞团团长、南外集团学生芭蕾舞团团长。参与创作并指导的原创芭蕾舞作品《咏梅》获广东省第三届青少年舞蹈展演银奖;所教学生荣获2018年深圳市中小学生艺术展演中学组表演一等奖、创作一等奖、欧洲顶级舞蹈学院—奥地利萨尔茨堡实验舞蹈学院全额奖学金等。

  高州ECMO团队驰援

人们常说,教师是人类灵魂的工程师。教师的德行、智慧、情怀、魅力等,无不对学生产生着深刻的影响。但你真的了解教师吗?有关注他们的所思所想吗?

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